Орф музыка - это про "учимся, делая и творя". Она позволяет детям исполнять и создавать музыку вместе, познать ее в реальном живом действии, в процессе музицирования.
Приобщение к музыке наиболее естественно происходит в активных формах совместного музицирования (игра на музыкальных инструментах, пение, движение).
Комплексное обучение музыке предоставляет детям широкие возможности для творческого развития способностей.
Атмосфера занятия - одно из главных составляющих. Увлеченность детей, их внутренний комфорт - то, что позволяет говорить о желании детей проявить себя на уроке музыки в роли активного участника.
Обогащение сенсорного опыта через работу с глиной: изучим разные приемы работы с ней в игровой форме.
Вместе с детьми будем придумывать сюжеты для игр, сказок, будем создавать игровые миры и лепить персонажей.
Свободно фантазируем, общаемся, развиваемся, учимся.
Каждый ребенок может взять любую роль, лепить то, что ему захочется. Свободная игра в глину развивает: координацию движений, мелкую моторику, эмоциональный интеллект, речь, фантазию, помогает улучшить навыки общения и снимает излишнее напряжение и агрессию.
На наших занятиях по хореографии дети раскрывают свой творческий потенциал, укрепляют тело и учатся выражать себя через движение.
Почему наши занятия по хореографии особенные? - индивидуальный подход: мы учитываем способности и интересы каждого ребёнка, чтобы обучение было комфортным и вдохновляющим, - развитие уверенности: через освоение танцевальных движений и участие в постановках дети учатся чувствовать себя свободно и уверенно на сцене и в жизни, - улучшение физической формы: гибкость, сила и осанка развиваются на каждом занятии, что положительно влияет на общее здоровье ребёнка, - командная работа: участие в хореографических постановках учит взаимодействию и совместному достижению целей. А это те самые soft skills, которые так важны в реджио-подходе.
Занятия шахматами в Самокате — это не просто освоение древнейшей игры, но и мощный инструмент всестороннего развития ребёнка.
- развитие soft skills: шахматы учат стратегическому мышлению, умению принимать решения, работать в условиях ограниченного времени и находить компромиссы. Это навыки, которые останутся с ребёнком на всю жизнь, - эмоциональный интеллект: игра помогает ребёнку справляться с победами и поражениями, понимать свои чувства и анализировать действия, чтобы становиться лучше, - академическое преимущество: шахматы развивают память, логику и способность концентрироваться, что положительно сказывается на успеваемости в школе, - атмосфера сотворчества: наши занятия — это диалог между педагогом и ребёнком. Мы создаём пространство, где дети учатся уважать мнение другого и одновременно находить свой собственный путь к успеху.
На каждом занятии дети учатся не только играть, но и понимать глубину игры, находя параллели с реальной жизнью. Это идеальный способ развивать в ребёнке уверенность, усидчивость и любознательность.
Занятия спортивной гимнастикой в нашем садике — это больше, чем физическое развитие. Это возможность для ребёнка укрепить тело, воспитать волю и развить soft skills, которые пригодятся ему в жизни.
- развитие тела: гибкость, сила, координация и выносливость — основа для активного и здорового роста, - формирование воли: упражнения учат детей не сдаваться, работать над собой и добиваться результата, - soft skills: через игры, упражнения и общение дети учатся взаимодействовать, поддерживать друг друга и принимать решения.
Каждое занятие — это шаг к уверенности и гармонии. Мы создаём поддерживающую среду, где ребёнок раскрывает свои способности и получает удовольствие от процесса.
Не кружок. Не сценки. Не «давайте сыграем зайчика». А живая, настоящая, телесная работа: про эмоции, голос, движение и свободу быть собой.
Что происходит на занятиях: Тренинги. Превращения. Настоящая актёрская разминка. Сказки, которые дети сочиняют сами. Пальчиковые куклы, теневой театр, сцена, этюды, слова, которые попадают в точку. И — никакой натяжной «игры по роли». Только то, что прожито.
Зачем всё это детям: — чтобы уверенно выходить к людям и не теряться, — чтобы замечать, где внутри живёт злость, радость, страх, и что с этим делать, — чтобы быть в теле и управлять им, а не путаться в руках и ногах, — чтобы находить свой голос (и в театре, и в жизни), — чтобы учиться быть в команде и при этом оставаться собой.
Почему в “Самокате”: Потому что мы про уважение, осмысленность и свободу в действии. И театр здесь — не про роли, а про живой опыт, который остаётся с ребёнком надолго.
Формат: до 8 участников Когда: вторник, четверг, 19:00 Цена: 10 000 ₽ / 8 занятий
Игра по методу Егора Бахотского — это уникальная сюжетно-ролевая практика, которая помогает детям изучать окружающий мир, осваивать социальные навыки и выражать свои эмоции в безопасной, творческой среде.
Суть метода заключается в свободной игре, где дети самостоятельно выбирают роли, создают образы и придумывают сюжет, а сопровождающий специалист поддерживает их идеи, помогает решать конфликты и стимулирует развитие инициативы.
На таких занятиях дети учатся: - выстраивать коммуникацию и договариваться, - проявлять лидерские качества или работать в команде, - исследовать собственные эмоции и уважать чувства других, - креативно подходить к задачам и реализовывать замыслы, - адаптироваться к новым ситуациям и моделям поведения.
Сопровождающий не предлагает готовые сценарии, а создает условия, где дети сами строят игровой мир. Материалы для творчества — это то, что находится под рукой: ткани, коробки, картон, веревки, что позволяет детям быстро изобрести целый мир.
Игры помогают детям раскрыть творческий потенциал, преодолеть страхи, стать увереннее в себе и научиться адаптироваться к реальным жизненным ситуациям. Такие занятия подходят для детей, которые хотят развивать коммуникативные навыки и фантазию, и являются отличной подготовкой к школе.
Футбол — это не просто спорт, это увлекательный способ для детей развивать физические навыки, волю к победе и умение работать в команде. Наши занятия сочетают элементы общей физической подготовки и игровые тренировки, что делает их полезными, интересными и доступными для каждого ребёнка.
Наши занятия соответствуют Федеральным государственным стандартам дошкольного образования и охватывают ключевые навыки, необходимые для успешного обучения в школе:
- обучение чтению и письму: изучение звуков и букв, звуковой и слоговой анализ, печатание букв, слоговое чтение, - развитие математических представлений: счёт, работа с числами, различение величин и форм, - формирование графомоторных навыков: развитие руки через штрихи, обводку, пальчиковую гимнастику, - познавательное развитие: задания на мышление, память и вариативность.
На каждом занятии используются современные пособия и индивидуальный подход: педагог адаптирует программу под возраст ребёнка, результаты диагностики и запрос родителей.
Дополнительный бонус: ёмкая обратная связь для родителей, чтобы вы всегда знали, какие навыки уже освоены, а над чем ещё стоит поработать.
На индивидуальных занятиях педагог создает уникальную программу, которая учитывает интересы, уровень подготовки и темперамент каждого ученика.
Что дают занятия? - развитие слуха, ритма и чувства гармонии, - улучшение концентрации, памяти и моторики, - формирование уверенности в своих силах через достижение маленьких целей, - раскрытие творческого потенциала через игру на инструменте, вокал или сочинение мелодий.
Занятия проходят в комфортной и поддерживающей атмосфере, чтобы каждый ребёнок почувствовал себя настоящим музыкантом.
Инструменты на выбор: фортепьяно, укулеле и другие.
Пусть ваш ребёнок найдёт вдохновение и любовь к музыке вместе с нами! Запишитесь на первое занятие уже сегодня.
Правильная речь — это не только залог успешной коммуникации, но и основа гармоничного развития ребёнка. Наши занятия с логопедом помогут малышу не только исправить звуки, но и развить речь, мышление и уверенность в себе.
Что входит в занятия? - постановка правильного произношения звуков, - развитие артикуляции, дыхания и речевого слуха, - обогащение словарного запаса и развитие связной речи, - логопедические игры для тренировки памяти, внимания и мышления.
Занятия проводятся в форме увлекательных игр, чтобы ребёнок с радостью занимался и быстрее достигал результатов.
Индивидуальный подход позволяет учитывать особенности каждого малыша и строить занятия так, чтобы они приносили максимальную пользу.
Когда обращаться к логопеду? Если вы заметили, что ребёнок: - пропускает или заменяет звуки, - говорит «нечётко», - испытывает трудности с составлением предложений, - испытывает задержку в развитии речи.
Даже если вам просто показалось, приходите на диагностику, и наш логопед либо развеет ваши тревоги, либо разработает план постановки речи.
Индивидуальная подготовка к школе — это возможность создать программу, полностью соответствующую потребностям вашего ребёнка.
Мы акцентируем внимание на тех навыках, которые требуют особой проработки, и помогаем вашему ребенку уверенно освоить всё необходимое для успешного старта в школе.
Что входит в занятия? - обучение чтению и письму: изучение звуков и букв, звуковой и слоговой анализ, развитие навыков письма, - математические основы: счёт, работа с числами, понимание величин и форм, - графомоторика: упражнения для подготовки руки к письму, развитие мелкой моторики, - познавательное развитие: задания на логику, память и мышление.
Почему индивидуальный формат? - занятия строятся с учётом уровня подготовки ребёнка, - педагог уделяет всё внимание развитию сильных сторон и работе над трудностями, - гибкий темп и комфортная атмосфера повышают мотивацию к обучению.
Подготовка к школе становится не просто задачей, а увлекательным процессом, где ребёнок получает знания и уверенность в своих силах.
Запишитесь на индивидуальные занятия, чтобы помочь вашему ребенку сделать первый шаг к успеху!
Занятия онлайн с детьми от 5 лет: В первую очередь проводится диагностика ребенка, после этого составляется индивидуальный план работы. Специалист работает со следующими задачами:
развитие и коррекция звукопроизношения,
формирование лексико-грамматического строя языка,
развитие фонематического восприятия,
совершенствование связной речи и развитие высших психических функций (память, внимание, мышление).
Для занятий потребуется: стабильный интернет, ноутбук/компьютер/планшет, web-камера и микрофон.
Занятия проходят на платформе Zoom на удобной онлайн-доске. От 4 до 6 лет занятия - 30 минут От 6 до 7 лет занятие - 40 минут
Онлайн занятия имеют успех у детей, потому что это интересно и интерактивно. Любимые герои учеников находятся рядом, они вместе спасают слабых или отправляются в увлекательное путешествие - таким образом на занятии решаются коррекционные задачи в игровой форме. У ребёнка - дошкольника, в первую очередь, преобладает игровая деятельность. Положительный эмоциональный фон благополучно влияет на закрепление полученных умений и знаний. И немаловажно, что ученик чувствует себя комфортно, находясь в привычной для себя домашней обстановке.
Запросы, с которыми работает Елена: - тревожность, страхи, - проблемы поведения (агрессивное поведение, капризы, упрямство), - психосоматика (энурез, тики, проблемы с каканием и т.д.), - стеснительность, неуверенность, - смерть близкого, - помощь в ситуации развода, - трудности обучения в школе, трудности в уроках, - сложности и проблемы в коммуникации, - внутрисемейные конфликты ( развод, ссоры между сиблингами (братья, сестры)), - проблемы адаптации ( школа, детский сад).
Образование:
Институт Практической Психологии – Арт-терапия в практической и психологической помощи
Открытый институт профессиональных инноваций «Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями»
Институт развития профессиональных компетенций «Психологическое консультирование «метод легализации правды»
Программа «Инструктор практик внимательности для детей»
м. Молодёжная, 5 минут от метро по ул. Ельнинская. Далее пройдите через кованные ворота и обогните дом через левую руку. У нас отдельный вход с большим крыльцом.